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叶子青; 叶一舵;
福建江夏学院设计与创意学院;
福建福州350108;
福建师范大学心理学院;
福建福州350117;
学校心理健康教育; 历史演进; 未来走向; 中国大陆;
机译:走向学校教育与心理健康的融合
机译:公共卫生学校的心理健康培训:历史,当前状况和未来机遇
机译:心理学,教育与学校学习:在文化历史阅读的贡献中前进↓心理学,教育与学校学习:在文化历史阅读的贡献中前进
机译:聋哑学校儿童心理健康教育模式探讨
机译:美国军事学校的历史:起源,兴起,衰落,复兴和未来公立中学教育的潜力。
机译:走向学校教育和心理健康的整合
机译:美国教育部学校认可计划。学校入选1982-83至1989-90学年。卓越教育,蓝丝带学校计划
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:学校手册,例如用于与杂志结合使用的学校手册杂志,具有学校手册杂志,一方面具有常规的学校手册,另一方面具有教育性的激励性杂志
机译:历史信息利用型教育方法及历史信息利用型教育系统
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