水墨画欣赏活动教学策略研究——以中班美术欣赏《云中山》活动为例

摘要

水墨画对幼儿的审美启蒙具有重要意义,是幼儿美育中的丰富源泉之一.以水墨画作为幼儿园教育资源开展相关活动,教师可以根据幼儿的发展特点选择适宜的水墨画作品,创设利于幼儿欣赏的环境氛围,丰富幼儿关于主题欣赏的生活经验,引导幼儿通过多感官的体验获得审美经验,在自主愉悦的环境中利用丰富有趣的材料支持幼儿表达和再创造.