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中职学业水平考试背景下计算机基础课程教学探索与实践

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福建省2017年开始正式推行中等职业学校学生学业水平考试,学校积极探索与实践,通过修订课程标准,调整教学进度,设计教学学案,采用多元教学方法,对计算机基础课程教学进行改革,有效提升了课程教学质量,提高了学生信息技术素养.

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来源
《福建教育学院学报》 |2018年第9期|19-20|共2页
作者
郑华;
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作者单位

福州机电工程职业技术学校,福建福州350008;

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正文语种 chi
中图分类中等专业学校;
关键词
中职; 学业水平考试; 计算机基础;

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