高中学生历史学科阅读能力的培养

摘要

教育学家苏霍姆林斯基说：“学生的智能发展：则取决于良好的阅读能力”。有的学者也称阅读为“学习之母”、“智慧之源”。可见．阅读能力无疑是学生最基础的学习能力，观察、分析、思维等能力的培养和运用都以阅读活动为载体，并以阅读能力为基础。与阅读能力的培养和运用密不可分。因此，笔者认为应该加强对学生历史学科阅读能力的培养，以期奠定各种学习能力的基础．实现各种学习能力的提高。下面，笔者谈谈在高中教学中培养学生历史学科阅读能力的一些看法和做法。