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基于中考区域地理复习的微课开发——以《青藏地区》为例

         

摘要

开发“短小精悍”的微课,其最大的优势就是学生可以利用片断时间进行复习.中考复习微课资源包有微视频、学习任务单、微练习、知识地图等,学生按照学习任务单进行学习,构建学生的自适应学习环境,培养学生地理逻辑思维能力.

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