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提高学生参与数学课堂的策略探究--以“五环导学”试验为例

             

摘要

“五环导学”课改试验总结了一些提高学生课堂效率的办法,利用信息技术多媒体功能激发学生兴趣,吸引学生主动参与;通过给学生足够的时间、空间,信任学生,鼓励学生大胆参与;再教给学生探究方法,引导学生深层次参与等办法来提高教学效率。

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