高职学生网络依赖心理的成因与纠正

摘要

互联网在带给人们诸多便利的同时，也给使用它的人群带来了一系列不良影响，尤其高职学生这个特殊的群体，网络依赖心理频频发生，由此引发的各类问题也屡屡出现。教育工作者们有责任有义务去认真分析这种心理产生的背后原因并积极探寻防范措施以减少此种影响，抑制其负面作用的发生与发展。而在这些措施中绝不只是单纯地强制阻止学生上网，更应该对学生网络依赖心理的产生原因做出科学分析，并引导学生学会如何正确利用网络。