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游铭钧;
国家教委中小学教材审定委员会办公室;
副主任、兼基础教育司副司长;
义务教育法; 教学大纲; 国家教委; 教育事业; 学校; 课程教材; 教学计划; 基础教育; 发展与改革; 普及九年制义务教育;
机译:通过大规模移民时代的义务教育建设
机译:扩大义务教育是否足以增加收入?法国和英国义务教育法的证据
机译:义务教育和科学素养-作为义务教育的基本科学能力,我应该学习什么?
机译:义务教育均衡发展与农村教学建设的研究
机译:中国学生在义务教育阶段受益于“学校选择”?
机译:额外的体育教育是否在义务教育结束时改善了考试表现?自然实验中的次要分析:Champs-Charch DK
机译:教师制度建设与义务教育的均衡发展
机译:建设资产,建设更强大的家庭:资产建设与家庭强化和健康婚姻服务相结合的指南
机译:综合义务教育
机译:未采用基因导入技术的空氯化钙溶液进行义务教育和科学教育
机译:将基因导入大肠杆菌或类似物种的方法,可以用作义务教育中的科学实验
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