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董新汉; 刘振修;
湖南师范大学,数学与计算机科学学院,湖南,长沙,410081;
教学规范; 保障; 组织; 操作方法;
机译:EFL实习教师教师对校本教学实践的看法及其对他们教学实践的思考:霍瓦萨焦点教育学院
机译:一所历史悠久的黑人学院/大学和一所占优势的白人学院/大学的中小学教师教育专业的信念和报道的科学教学实践
机译:对莫罗戈师范学院提高教学专业的预期科学与数学教师教学实践锻炼的制备及组织探讨
机译:独立院校会计专业分层实践教学制度中的教学内容改进 - 以中国地质大学江城学院会计专业为例
机译:通过在社区学院一级通过ECD专业的支架设定目标和反思性练习来提高元认知意识和地道的教学实践。
机译:卫生专业教育中的非殖民化:对通过超越性教学法进行教学的思考
机译:在学院中进行自由和自治的实践:在有监督的课程阶段的教学实践在学院中进行自由和自治的实践:在专业实践活动中的教学行为在学院进行自由和自治的实践:在实践中的教学实践专业培训阶段
机译:UsmC专业军事教育课程个性化教学的可行性。第一阶段。教学管理学院的实施。
机译:基于NCS职位胜任力的行业学院实地实践系统,该系统使用现场实践综合管理服务器,根据NCS分类标准提供职位归类表
机译:带或不带学院,专业或非专业运动队带有标记标志的带子,或带或不带名称/文字/数字的带子,可固定与夹子或皮带夹一起使用的物品
机译:带或不带学院,专业或非专业运动队带有标志标志或带或不带名字/文字/数字的头饰
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