解决良构问题与非良构问题的研究综述

摘要

学校情境下的问题大部分是良构问题,而现实生活中面临的问题大多是非良构问题.解决良构问题的程序是激活图式表征问题,搜寻解决方案和执行解决方案.结构性知识与具体领域的知识是解决良构问题的主要成分.解决非良构问题的过程包括了解问题的陈述,确定问题是否存在,确定问题的本质,澄清问题产生的原因,识别与澄清不同的看法,生成与选择可能的解决方案,评估与实施解决方案.认知的调节、认知观和情感态度等非认知因素均是解决非良构问题的关键因素.总之,在问题本质、问题解决过程和问题解决成分三个方面,良构问题与非良构问题存在着较大的差异.