退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郝兆杰; 潘林;
河南大学 现代教育研究所,河南开封 475004;
翻转课堂; 教学胜任力模型; TPACK; 高校教师; 人工智能; 认知天花板;
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:现代教学技术支持下的基于模型的物理翻转课堂教学绩效研究
机译:大数据背景下高校课堂教学中翻转教学的内容分析
机译:护理药理学课堂教学翻转教学法,护理学生的学习成绩。
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
机译:“互联网+”背景下基于雨课堂的翻转课堂教学模式的应用探讨——以《建筑表现与技法》为例
机译:应对压力下的儿童:基于技能的课堂教学培训指南
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
机译:课堂教学互动方法,终端和系统
机译:通过物理编码块讲故事的课堂教学模型
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。