大学英语专业《综合英语》教学对学生批判性思维的培养

摘要

外语教学只有把思辨能力、创新能力的培养作为终极目标,落实到具体教学的过程中去,才能培养出高层次创新型人才.在《综合英语》教学中,分层次阅读文本,提高学生清晰思考以及分析的能力;基于文本的写作与讨论可以提高学生的逻辑说理能力;多角度解读文本,提高学生辩证思维能力.只有这样才能真正培养出学生的思辨能力和创新能力.