中学历史教师如何适应课程改革的需要

摘要

进入21世纪,我国巳进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。中国的教育改革也迈出了坚实的一步——全面推进素质教育。面临新的形势,历史课程改革总体思路是:面向全体学生,使所有学生都能达到课程标准所规定的目标;高度尊重学生的个性,充分发挥学生自身的能力和特长,使其为主动适应未来社会打好基础。在这个思路的指导下,教师要教学生学习知识,更重要的是引导学生探究知识、研究学问、创造新知。当今我们历史教学面临的挑战,是教师如何引导学生对历史知识发生兴趣,并自觉去探究学习。独立思考,寻找答案。