机译:在历史上历史上的历史教师研究培训和概念框架形成和历史历史教师的概念框架形成:肥胖健康差异(OHD)骄傲计划
机译:在历史悠久的黑人大学和大学(HBCU)建立健康科学图书馆:为增加少数民族健康和健康差异研究奠定基础
机译:在历史悠久的黑人学院内和波多黎各的医学院中,代表性不足的少数民族和女教师的状况
机译:培训下一代:在历史悠久的黑人大学和大学中,对公共卫生本科生进行健康教育技能的培养
机译:历史上一所历史上的史学学生和教师观念的探索性分析(HBCU)
机译:在历史悠久的黑人大学和大学的后备军官训练团计划中评估招聘和保留率:以温斯顿塞勒姆州立大学为例。
机译:在教学密集型机构中理论研究不足的早期职业教师的研究培训和指导:肥胖健康差异PRIDE计划
机译:教学密集型机构高度持久的早期职业教师的理论知识研究培训和指导:肥胖卫生差异骄傲计划
机译:健康与环境研究办公室历史上黑人学院和大学教师和学生研究参与和培训计划:1986财政年度