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小学数学课堂提问五法

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摘要

“课堂提问”是教师在教学时常用的方法之一，也是任何一位教师在组织教学时必备的基本功。经过教师精心设计的、有创举性的提问，能有效地培养学生的创新意识，激发学生的好奇心和想象力。那么，如何在小学数学课堂中提问呢?

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来源
《装备制造与教育》 |2004年第4期|91-91|共1页
作者
万玲莉;
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作者单位

西外小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学; 数学; 课堂提问; 创新意识; 比较式提问;

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