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李菲;
安徽大学 历史系;
安徽 合肥230029;
留日女学生; 清末; 近代中国; 日本;
机译:特殊健康群体女学生学习过程中与个人健康相关的应用活动
机译:基于事务分析(TA)在婚姻倦怠和女学生忍耐中的群体治疗的有效性
机译:“印度拥有世界上工程和信息技术领域最大的女学生群体之一”
机译:鼓励少数少数群体和妇女学生对研究感兴趣并达到毕业学位
机译:有色女学生的种族化叙事:在新自由主义语境中学习数学=有色女学生的种族化叙事:在新自由主义语境中学习数学
机译:蒙古主义:蒙古族弱势群体的身心特征研究
机译:清末至民国时期重庆沿海空间构成与特征研究。
机译:群体决策支持系统(GDss)和影响模式:GDss介导群体与非GDss介导群体之间的比较场地研究
机译:多肽融合多肽多核苷酸基于共同支架的多肽变体群体;多核苷酸群体;多肽群体的组合;和从多肽群体中选择具有预定靶亲和力的所需多肽的方法;分离编码对预定靶标具有亲和力的所需多肽的多核苷酸;鉴定对预定靶标具有亲和力的所需多肽;从多肽群中选择和鉴定具有预定靶亲和力的所需多肽。
机译:鉴定处于静止状态的TR1细胞群体的方法,该方法包括检测细胞表面标志物CD4,CD25,Disorders和CD62L的表达;分离的TR1细胞群体;减少TR1细胞数量的方法;用于识别或分离处于静止和/或激活状态的TR1细胞群体的试剂盒;组合物包含静止和/或活化的TR1细胞群体的菊科植物。
机译:永生化细胞群体,细胞群体,寡克隆或单克隆细胞群体的方法,细胞培养物,细胞培养上清液,DNA文库,细胞群体的用途,细胞培养物,DNA上清液或文库,用于鉴定和生产单克隆抗体的试剂盒,方法产生细胞培养物和产生单克隆抗体的方法
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