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肖海英;
广东省广州市增城中学;
问题导学; 高中数学; 探究式学习;
机译:通过高中数学老师前往探究式教学的旅程来了解变化
机译:基于创新创业精神教育理念的语言学习策略
机译:中国高中生学习理念、学习策略和语言综合运用能力的实证研究
机译:基于参与式教学设计理念促进混合学习策略
机译:城市公立高中数学老师的经验和教育理念。
机译:以过程为导向的探究式学习策略可提高学生在药物科学课程中的高级思维能力
机译:浅谈核心素养理念下高中数学教学策略
机译:反思性多策略学习:在推理失败下构建学习策略
机译:探究式学习的方法和装置
机译:用于学习策略和操作策略的方法和装置
机译:使用稀疏和欠指定奖励学习策略
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