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紧扣主体特性 实施有效探究——生本理念下高中数学探究式策略运用浅探

         

摘要

高中阶段数学教学要坚持"以生为本"的教学理念,将能力培养作为教学活动的重要出发点和落脚点。探究能力作为学生良好社会适应能力的重要组成部分,需要进行有效的锻炼和培养。本文作者根据生本理念相关内容,对高中数学教学中如何进行探究式教学策略的有效运用,进行了简要论述。

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