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牛咏梅;
兰州市城关区酒泉路小学,甘肃兰州730000;
课程目标; 言语表达; 阅读教学; 语用能力;
机译:EFL学生的认知风格与语用能力的关系研究
机译:短信中的礼貌策略:教师与学生之间不对称权力关系中的语用能力
机译:中国小学生第二语言语用能力的发展及第二语言语法能力的影响(英文)
机译:大学生英语语用能力分析与大学英语教学
机译:有限的英语熟练/非英语学生,语音和语言学生以及正规教育学生的语用能力
机译:神经发育障碍儿童的语用能力:基于Rasch评分量表模型的语用能力问卷的发展
机译:跨文化交际视域下蒙古族大学生英语语用能力的提升研究
机译:通过关注管理和项目改进,美国和FCs意大利的有效性可以得到进一步提升
机译:用于生成关注区域图像信号和第二图像信号的组合图像信号的图像处理装置,基于第一图像信号的空白部分和初始关注区域来生成关注区域图像信号
机译:通过限制关注点,对景点的关注,和/或纠正和动态调整来操纵用户对地理导航模拟视野的关注
机译:客户关注的访问历史分析系统,客户关注的访问历史分析方法和客户关注的访问历史分析程序
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