民族语学习动机研究

摘要

学习动机分为融合型和功用型两大类,民族语的学习既有融合的动机,也有功用的动机,甚至还表现为两者的综合.笔者据此把民族语的学习动机分为学习态度、学习目的和学习需求三大类,论证了民族语学习的动机主要是增强民族认同感、便于学术研究和交际.这对于我们采取措施加强民族语的学习,以及保护濒危语言和促进各民族的发展具有积极意义.