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彭静;
重庆大学 外国语学院 重庆 400044;
学习意识; 语言意识; 学习策略; 课堂活动;
机译:与成人英语学习者一起实施电子学习组件:重要因素和经验教训
机译:Rumba和Haus3是在斑马鱼造血过程中维持造血干/祖细胞的重要因素。
机译:南瓜(Cucurbita Moschata)纸浆和Pequi(Caryocar Brasiliensecambambambambambambambambambambambambambamb)的营养和功能潜力。
机译:中国英语学习者,海外中国英语学习者和北美英语学习者写作策略差异的比较研究
机译:为濒临灭绝的HINE的翡翠蜻蜓(SOMATOCHlora Hineana)及其Symbiont魔鬼小龙虾(Cambarus [= Lacunicambarus] Diogenes)的eDNA技术(Cambarus [= lacunicambarus):Mesocosm和野外研究
机译:审查阅读理解困难的来源和机制:在阅读的简单视野内比较英语学习者和非英语学习者
机译:Rumba和Haus3是在斑马鱼造血过程中维持造血干/祖细胞的重要因素
机译:学会思考,学会学习:思维和学习的科学是什么提供成人教育。 NIFL扫盲领导人奖学金计划报告,第4卷,第1期
机译:英语学习方法使用英语学习游戏卡套装,英语学习复合游戏卡套装和英语学习复合游戏卡套装
机译:使用相同的英语学习编辑结构,英语学习媒介和英语学习方法
机译:句子建立英语学习系统使用该英语学习方法的英语学习方法及其教学方法
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