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大学生树立科学世界观的障碍及其克服措施

     

摘要

调查分析了目前我国大学生的知识状况、情感状况、信仰状况和行为状况。认为,我国大学生在树立科学世界观过程中存在知识、情感、信仰、行为等四个方面的障碍。要帮助大学生克服这些障碍,必须高度重视和切实搞好“两课”教学,加强马克思主义理论灌输,强化爱国主义情感教育和共产主义理想信念教育,积极引导学生参加社会实践,扩大学生的知识面,同时需要教育者树立和坚定共产主义信念,实行学校、家庭、社会的“综合治理”。

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