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障碍

障碍的相关文献在1958年到2023年内共计26669篇,主要集中在经济计划与管理、财政、金融、常用外国语 等领域,其中期刊论文10747篇、会议论文31篇、专利文献15891篇;相关期刊3893种,包括法制与社会、经济师、经济研究导刊等; 相关会议26种,包括全国中西医结合防治心脑血管疾病学术大会、第五届国际智能、绿色建筑与建筑节能大会、2008年全国采矿技术高峰论坛等;障碍的相关文献由42518位作者贡献,包括不公告发明人、王亮、张磊等。

障碍—发文量

期刊论文>

论文:10747 占比:40.30%

会议论文>

论文:31 占比:0.12%

专利文献>

论文:15891 占比:59.59%

总计:26669篇

障碍—发文趋势图

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    • 刁峰虎
    • 摘要: 乡村振兴战略是党的十九大为破解当前农村基层治理面临的城乡发展不平衡、农村发展不充分的重大现实困境,引领和深化“三农”工作改革和发展而作出的重要决定。河南省是农业大省,农村人口占比重,保障和改善民生的任务更加繁重,需要更为迫切。为此,要形成巩固脱贫攻坚成果和实施乡村振兴战略有效融合、有机衔接的良性互动格局,加快河南省农村现代化发展之路。
    • 田剑英
    • 摘要: 农业产业化是从整体上推动传统农业向现代农业转变,加速农业现代化的有效途径。农业产业化经营需要大量的资金支持,风险投资就是促进农业产业化的有效途径之一。在国内外农业产业化、风险投资研究基础上,分析国内农业产业化项目发展历程及其引入风险投资的意义,结合风险投资农业产业化经营主体、农业产业链和农业产业化综合项目的典型案例,总结农业产业化项目引入风险投资的运作机理。针对农业产业化项目引入风险投资面临的障碍,提出了相关的对策建议:重视风险投资机构参与农业产业链建设,加快农业产业化进程;引导风险投资农业产业化经营主体,强化对农民合作社进行风险投资;强化农业产业化综合项目建设,为风险投资提供更多的选择;开展数字化农业产业化项目,吸引风险投资机构的介入;加快投融资体系建设,营造风险投资进入的环境等。
    • 吴婷; 张文武; 杜亚松
    • 摘要: 青少年抑郁障碍是一种严重的心理健康问题。有调查显示,美国2009-2019年期间,12〜17岁青少年重度抑郁发作患病率从&1%上升到15.8%,尤其是青春期女性患病率从11.4%上升到23.4%0国内青少年抑郁障碍的流行病学数据缺乏.
    • 张丽
    • 摘要: 党的十九大报告中详细分析了如何振兴乡村发展战略,同时使国人了解了“三农”的未来发展模式。在全新的时代背景下,只有真正落实乡村振兴战略,才能够取得更好的发展。在这一时代下,为了能够消除社会各种矛盾,需要将基础定格在农村优先发展上,以满足城乡融合发展机制的建立,并且基于中国特色社会主义发展乡村,这样就可以促进乡村现代化的建设进程。因此,该文就新时代背景下乡村振兴的障碍因素与措施进行了分析与阐述。
    • 刘桃桃; 刘晓黎; 曹立
    • 摘要: 本文报告了1例病程进展迅速的成人脑型肾上腺脑白质营养不良(adrenoleukodystrophy,ALD),患者表现为快速进展的记忆力下降,无其他阳性症状及体征,头颅磁共振见白质多发异常信号。因脑脊液白蛋白轻度升高,抗谷氨酸受体(NMDAR型)抗体阳性被误诊为“自身免疫性脑炎”。2个月后复查磁共振见白质病灶范围增大,且部分强化。通过基因检测发现ABCD1基因c.1817C>T半合子变异被诊断为ALD,口服氢化可的松治疗,患者认知功能持续恶化,渐出现视力、听力损害,吞咽困难,二便失禁,发病后的26个月去世。通过对该病例的报道,提高医师对成人脑型ALD的认识,当男性患者出现快速进展的记忆力下降伴有白质脱髓鞘改变时,无论有无肾上腺皮质功能的异常,均应早期进行确诊性ABCD1基因检测。
    • 李艳娥; 肖贻杰
    • 摘要: 产业学院是产教融合、校企合作的重要载体和组织形式。运用扎根理论研究方法,通过开放式编码、主轴编码、选择性编码和理论饱和度检验等研究过程,构建企业参与产业学院建设的动因与障碍模型。结果显示:企业参与产业学院建设是内外因素共同驱动的结果,人才、技术、声誉的获取是企业参与产业学院建设的内在动力,政策驱动、社会责任感是企业参与产业学院建设的外部动因。然而,由于政策法律型、利益型、管理型、资源型障碍的存在,企业参与产业学院建设的积极性受到了制约。为此,从政府和高职院校两个方面提出了促进企业参与产业学院建设的建议。
    • 赵学作; 李国铖
    • 摘要: 在调试Windows Server 2019服务器时,经常会遇到这样或那样的一些问题,让调试者无所适从。针对调试服务器,分析了布署时常见的一些障碍并给出了解决方法。笔者在调试过程中发现了一些容易遇到障碍的操作,现整理出来,分享给各位朋友。
    • 黄颖异
    • 摘要: 应用题所考查的是学生对数学知识掌握以及运用的综合能力,也是数学教学中的重点与难点,应用题教学有效性的提升对学生数学学习能力发展具有十分重要的影响。但是,就目前的小学数学应用题教学情况来看,存在诸多问题,阻碍了教学有效性的提升。基于此,主要就小学数学应用题教学有效性的提升进行几方面研究,通过丰富应用题教学方法、注重应用题教学生活化、关注应用题解题方法总结等方面阐述了应用题教学的优化途径,旨在帮助数学教师攻克应用题教学的难关。
    • 陈鹏
    • 摘要: 本文主要旨在探讨影响中国大学生口语表达的心理障碍。此外,由于本研究是一项质性研究,因此研究方法主要是以直接观察的方式,捕捉自然环境下口语课堂上所发生的现象。此外,研究者还对被研究者进行了访谈,以便了解哪些心理因素会影响他们在课堂上的口语表现。通过观察和访谈的方法得出的结果表明,学生在进行英语表达时因为害怕犯错往往会感到焦虑。从口语课上发生的这些现象可以看出,阻碍学生口语表达的心理因素是过于担心犯错和缺乏自信心而引起的,这些心理因素与学生的胆怯和焦虑程度有关。通过观察这些现象,教师应该给予学生及时有效的帮助,以便他们能更好地进行英语口语训练。
    • 葛正好; 夏嘉蔚; 刘琦; 冉青青; 朱静芬; 杨永彬
    • 摘要: 宫颈癌筛查项目的有效开展是提高筛查覆盖率、预防宫颈癌的有效方法,本文通过检索国内外相关文献,梳理宫颈癌的筛查现状和影响其实施的障碍,从筛查服务的供方与需方两个主体进行综述,以期为未来宫颈癌筛查项目的优化和实施提供参考依据。
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