首页> 中文期刊>重庆文理学院学报(社会科学版) >生命视野下的语文教育:源于生活,升于智慧,达于生命

生命视野下的语文教育:源于生活,升于智慧,达于生命

     

摘要

针对当前语文教育出现的"无人的教育"等现象,从生命视野出发,全新地注解语文教育与生活、智慧、生命的关系.生活、智慧、生命分别是语文教育促进学生生命发展的前提、基础和最高境界.

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