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新工科背景下化工原理实验教学改革与实践

     

摘要

新工科背景下,创新化工原理实验教学方式与手段对培养化工新工科人才尤为重要.为此,针对化工原理实验教学,提出以下改进意见:(1)更新实验装置,依据实验装置特点组编教材;(2)加强工程观念与工程能力的培养;(3)改进实验数据记录与处理方式;(4)改进化工原理实验考核方式.教学方式与手段的改革有效促进了化工原理实验教学质量的提升.

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