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略谈哲学原理教学中经典论述的引用

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摘要

马克思主义哲学原理教学中适当介绍和阐释革命导师的经典论述,既是追根究源,又是原理学习的提高和深化.引用的具体做法:直接引述革命导师的具体论证;引导学生研究经典作家的完整论述;介绍革命导师对谬误的批判;运用经典论述指导单元教学.

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来源
《池州学院学报》|2004年第4期|98-99|共2页
作者
何国生;
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作者单位

池州师专政法系,安徽,池州,247000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
经典论述; 追究原理; 深化; 提高;

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