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设置课堂情境激发学习兴趣

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摘要

背景创设与数学学习相关联,也是建构主义学习理论要点之一.本文重在结合自己多年的教学经验,简略地谈谈几方面体会,供大家参考. .

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来源
《池州学院学报》 |2006年第5期|144-144,146|共2页
作者
祖旻;
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作者单位

宣城市第六中学,安徽,宣城,242000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
建构主义; 情景创设; 数学学习;

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