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李学斌;
上海师范大学教育学院 上海200234;
儿童文学; 隐性课程; 价值复归;
机译:范式迷失与范式复归
机译:康复归因:生物医学因素的明确认可和心理社会因素的隐性优势。
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机译:促进住院儿童患有癌症的阅读兴趣:在公立医院中儿童文学中儿童文学的促进课程分享经验
机译:框架暴力:埃及开罗的苏丹“迷失女孩”的隐性痛苦和治疗。
机译:隐性动机对管理研究的附加价值开发和首次验证隐性动机的简短隐性联想测验(BIAT)
机译:在2016/2017年中通过中等课程的隐性课程患者的宗教价值
机译:无人机飞行试验批准程序及其意义:一种捕捉和评估整体过程中隐性成本和价值的方法论方法。
机译:鸡传染性贫血隐性课程的终身诊断方法
机译:迷失图案,迷失图案的制造方法以及使用迷失图案的模具的制造方法
机译:多极检测分辨器的原点复归方法及多极检测分辨器的原点复归设备
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