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贾楠; 王俊;
北京外国语大学国际教育学院;
北京100089;
教育督导; 督导主体; 督导内容; 督导结果;
机译:基本投入概念对电信体制改革的启示
机译:教育督导员对临床督导的看法
机译:国外高等教育管理体制改革与演进研究
机译:在K--12公共教育的体制改革时期,考察政治文化对路易斯安那州教育政策的影响。
机译:中国医疗体制改革:十年回顾:我们可以从中国医疗体制改革中学到什么?
机译:战后教育改革对高等教育体制的启示
机译:军官职业军事教育体制改革为未来创造领导能力。
机译:作为改革体制的改革体制
机译:国外蛋白质的启示
机译:来自国外DNA的永久启示的表现载体
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