关于理工院校人文社科教育的定位及实施问题

摘要

关于理工科院校加强人文社科教育和开设人文社科课程的问题，已逐渐引起人们的重视，但就人文社科课程的安排及具体实施方面，人们的意见却不一致。如何正确认识高等理工院校开设人文社科课的意义，给其以恰当的定位；处理好人文社科课开设中的适度问题，以便更加明确培养...