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函授教学质量管理运行机制的探讨

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函授教学质量管理运行机制的探讨石宝德西南石油学院成人教育部函授教学是远距离高分散，教材传授知识，信函解答疑难，自学为主，面授为辅的特殊教学形式。如何进行教学质量管理是个特殊问题，本文就质量管理运行机制作如下探讨。一、函授教学过程函授教育是比较灵活的教...

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来源
《中国石油大学学报（社会科学版）》 |1995年第s1期|P.32-35|共4页
作者
石宝德;
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作者单位

西南石油学院成人教育部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类函授、刊授教育;
关键词
教学质量管理; 函授教学; 运行机制; 毕业设计; 教学计划; 学习动机; 培养目标; 函授生; 函授教育; 指导教师;

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