基础教育均衡：意蕴、诉求与实现

摘要

教育均衡不能仅仅停留于教育资源配置的均衡。教育学视角下的教育均衡。指向学校教育功能的优化、学校质量的提升和每个学生全面自由的发展。教育学视角下的教育均衡要求学校走内涵发展之路。实现教育学意义上的教育均衡，需要提升校长领导力、提高教师素质、推进学校教育教学改革。