多媒体在高中教学中的应用再探

摘要

多媒体在教学领域的应用已经过去半个世纪,大多数市区学校已经基本普及多媒体教学.这种新的教学方式的出现,结束了传统的粉笔黑板统治课堂的时代,为知识的传授增添了一抹充满活力的亮色.从90年代开始在我国迅速发展,到现在多媒体已经成为我国大多数中小学教师在课堂上不可缺少的重要工具.本文旨在探究多媒体在高中教学中的应用,通过对山东省多所高中的教师进行抽样访谈,发现多媒体在高中教学应用中存在的问题,并就多媒体在高中教学中的应用提出新的建议.