校本教研——教师专业水平提高的必由之路

摘要

校本教研是一项创造性的教研活动，它从学校、教师的实际需求出发，以具体实践为落脚点。校本教研的直接受益者是教师本身，教师的积极主动的个性化教研就来自于校本教研，校本教研是教师自身发展的内在的必然需要，是教师专业水平提高的必由之路。