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华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明
第一部分引言
第二部分教师专业化的内涵及与校本教研的关系
第三部分当前校本教研存在的问题及原因分析
第四部分改革校本教研,促进教师专业发展
参考文献
后记
杨韬;
华中师范大学;
校本教研; 教师培训; 专业化; 素质教育;
机译:新时期农村振兴战略中中国农村发展的必由之路
机译:创新设计 工艺美术技艺传承、发展的必由之路
机译:社区参与是路线发展的必由之路
机译:国际化是资源型产业转型升级的必由之路
机译:教师专业化:墨西哥2001-2006年的教育改革
机译:促进教师专业化:基于案例的方法
机译:浅谈大学支持附属学校英语校本教研
机译:发展特色中国地空导弹的必由之路
机译:教师专业化的方法
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