浅析在工作过程导向课程改革中实现行动导向教学的基本条件

摘要

从工作过程导向的理论出发，结合实践，分析了在常规教学中实现行动导向教学应具备的基本条件，即构建行动学习情境、开发过程导向课程、建立一体化专业教室（仿真实训室）、实施个性化教学形式、完成教师角色转变。