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李向前; 林枫; 邹娟;
成都理工大学文法学院;
义工; 学分制; 高校; 完善;
机译:浅论对老年糖尿病患者实施健康教育的效果评价(附90例报告)
机译:高校远程学习实施中教师的专业自我完善
机译:从高校毕业生的观点和实用的工程学分制学习材料
机译:论高校学分制的实施。
机译:麻萨诸塞州商业性食物垃圾处理禁令:以高校禁令和废物流的有效性和实施为例
机译:高校运动训练学生的临床监督亟待完善
机译:以学分制对一所高校教师的影响为例
机译:在爱荷华州实施HERs-sT和制定/完善国家培训计划
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:形成水力帷幕的方法(实施例),将鱼从虫体变成水的方法(实施例),防锈方法(实施例),鱼类保护装置,复杂的鱼类保护装置(实施例)
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