完善和实施高校学分制的思考

摘要

我国自1978年试行推广学分制以来,特别是近几年,学分制在我国取得了令人可喜的成就.国内不少高校都在积极进行学分制教学管理制度的改革和试验,并以此作为克服现存教育体制弊端、改革人才培养模式的一个切入点.如何正确认识学分制的本质,如何在具体的国情和校情下组织实施,如何把握实施学分制与学校其它各项改革的关系等,一直是高校在实践中思考和关注的问题.