退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈婷婷1;
[1]安徽大学外语学院,合肥230601;
大学英语; 口语教学; 翻转课堂; 科学信念;
机译:确定地球科学野外研究计划对理科教师的知识,信念和教学实践的影响的混合方法
机译:教师信念和知识的性质及其对新西兰三位通才教师的科学教学实践的影响
机译:数学教师的信念和教学实践科学出版物
机译:高校教学实践中翻转课堂的主要问题及对策研究
机译:二级教师对科学的信念与他们的科学教学实践之间的一致性。
机译:翻转课堂在麻醉学研究生医学教育中的运用:对积极学习的教师信念和实践的初步调查
机译:圣卢西安小学教师的适用性信念和有关科学教学的信念:与他们基于探究的科学教学实践水平相关
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:用于将感兴趣的科学的部分要素与感兴趣的科学的部分要素分离的方法和装置,感兴趣的科学的要素的组成部分,感兴趣的科学的要素的组成部分,该要素的组成部分感兴趣的科学
机译:科学科学科学科学与科学
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。