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孙虎; 陈志辉; 周芳芳;
北京师范大学;
数学学科; 职前教师; 学习信念; 教学实践;
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机译:职前小学教师的数学教学效能信念及其与数学焦虑的关系。
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机译:职前教师的课堂管理信念及其在教学实践中的体现
机译:教师资格,教学实践,阅读和幼儿园数学收益:研究与发展报告。
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机译:基于trangolo等边的几何特征的数学棋盘游戏,基于pitagoriche细胞的数学特征以及基于九种颜色和sequenzialita数学等级的视觉关联。
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