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贾永华1; 殷小娟1; 林庆英1;
[1]闽江学院外国语学院,福州350108;
班级归属感; 英语自主学习能力; 英语学习成绩; 非英语专业本科生; 分级教学;
机译:班级感和学校归属感及自我调节学习的因果模型
机译:城市中下班级儿童行为问题与学业落后的关系研究
机译:情绪,地方和言语。情绪归属感和力学,在领土文化与语言的演变之间=情绪,地方和言语。地方文化与语言演化之间的归属感和情感力学感
机译:反坦议仪与班级单位测试成本的关系研究
机译:初学期大学生自主学习能力与学业成绩的关系研究
机译:制定和实施课程以提高临床医生的自主学习能力:一个试点项目
机译:国立公立中学八年级学生的成就动机,自我概念,社会经济地位与英语学习成绩之间的关系研究3 Bulukumba
机译:高级班级旅行:政府内部控制弱点导致不正当和滥用高级班级旅行
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:如果是班级的班级,其食品的使用和制造方法就班级了。
机译:显示移动终端的班级时间表的方法,特别是在班级时间紧迫时创建班级时间表并通知用户,并与某些时间表和周年纪念日一起显示的方法
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