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张霜; 康勇; 黄燕琳;
西南科技大学;
四川;
绵阳;
621010;
工科专业; 大学生; 投资能力; 培养途径;
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机译:理工科大学生专业发展的能力研究 ud(教育学专业学生的专业发展能力研究)
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机译:Sotsiologo-管理方法METAFAKTORA的使用方法固有于工科学生的项目生活策略中
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