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应用写作教学中的例话运用

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摘要

应用写作教学要紧密联系社会实际,要寓深刻的道理于生动的写作例话中,即应用写作文体无论格式或每项规范性要求都隐藏生动的故事,教师常备应用写作例话资料,在课堂上随机信手拈来定会事半功倍.这些例话有条件,更应贯穿于诸如案例教学之中.

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来源
《成都行政学院学报》|1999年第4期|P.54-55|共2页
作者
凌锡昌;
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作者单位

中国农业大学;

教授;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文体论;
关键词
应用写作; 政策效应; 应用写作教学; 案例教学; 教学中; 规范性要求; 雅鲁藏布江大峡谷; 写作文体; 来而不往非礼也; 广告语;
入库时间 2023-07-25 19:22:23

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