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“三全育人”视阙下文化育人的时代诉求与实现途径分析

     

摘要

新形势下大学生思想教育模式要求以学生为主体,构建起各要素有机统一的整体认知模式,推动向整体性思想政治教育发展,拓宽渠道,创新形式,抢占三个阵地,发挥大学文化熏陶作用,深化"环境思政"育人;大学精神、环境文化、行为文化及媒介文化建设是文化育人的特殊内容;通过弘扬大学精神,开展环境文化建设,注重行为文化养成,加强媒介文化信息传播,可以实现文化育人功能。

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