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基于元认知策略培训的英语自主学习实证研究

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摘要

针对大学新生难以适应大学英语学习与教学的问题,笔者对196名大学新生进行了元认知培训.结果证明该项培训是解决这一问题的有效途径,并对大学英语教学提出了一些尝试性建议.

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来源
《承德石油高等专科学校学报》 |2008年第4期|69-74|共6页
作者
王志敏;
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作者单位

常州纺织服装职业技术学院外语系,江苏常州,213164;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
元认知; 培训; 英语自主学习;

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