高校休闲体育专业课程体系建设特色研究——以常州大学为例

摘要

石油化工类高校的办学特色具有鲜明的石油化工行业特点，培养休闲体育专业人才亦是石化企业发展的需要。石油化工类高校休闲体育专业课程体系的建设，既要保持鲜明石化特色，亦应努力寻求专业课程设置的“共性”，即要通过石化认识实习和石化休闲体育实训来培养学生的石化企业实践能力；重视石化企业体育休闲理念的灌输，强化石化企业户外拓展技能的培训；要以学科式与模块式相结合的方式构建课程体系；科学、合理地分配各课程平台、模块课程的学分、学时；培养目标和课程设置要具有统一性。