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王超; 刘娜;
昌吉学院外语系,新疆昌吉831100;
英语课堂; 教师提问; 研究综述;
机译:教师在英语课堂互动提问的浅略研究
机译:如何从以教师为主的英语课堂转变为以学习者为中心的英语课堂
机译:英语课堂提问探究:现状、学生期望和态度(英文)
机译:教师在efl课堂上提问:阿汶高中高中的事实和期望
机译:微指令教学中教师与同行的反馈意见插图,类比和示例的使用;和理科教师的提问和提问技巧。
机译:教师在西南宾夕法尼亚州样本中对女同性恋男同性恋双性恋变性者和提问者(LGBTQ)的欺凌行为的感知
机译:英语课堂教师提问的技巧
机译:国内超导磁储能研究综述
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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