疫情期间大学外语拓展课程混合式教学实践研究——以东华理工大学为例

摘要

新冠肺炎疫情期间,东华理工大学公共基础课大学外语拓展课程采用"超星尔雅平台+手机学习通APP+QQ课程群"线上线下混合式教学模式进行授课,主要包括第二外语、文化素质拓展以及专业特色英语课程三大类课程.从课程设置、教学实施、课程考核等方面对大学外语拓展课程教学进行新的探索,力求达到"教学标准不缩水、教学质量不降低",提高学生的语言应用能力和综合文化素养.