创设积极情境感受英语魅力--浅谈初中英语课堂教学艺术

摘要

英语是一门语言学科，语言是文化的载体。创设情境已成为新课程标准下初中英语课堂教学的一个新亮点。本文阐述了教师创设恰当的英语情境，让学生积极主动地去思考、去领悟、去发现、去创造，使至美至妙的课堂教学达到艺术境界。