浅谈初中英语课堂教学情境的创设

摘要

新课程改革在全面的更新,传统的教学观念已经无法与时代的发展达成一致,创造优秀的教学情境,引起学生对课程的密切关注,则成为当前最为重要的教学任务。本文结合初中英语课堂教学的发展状况,以新课程理念为指导,全面优化课堂教学的体系,创造良好的教学环境,吸引学生的目光,让学生能够深刻地体验英语课程的形成过程,并从中自主地进行语言的运用,把握教学契机,革新教学模式,促使学生在亲身感悟中真正有所收获,从而提高整体的课堂教学效果和水平。